Comment choisir les unités à travailler d'après le taux de réussite

1. Regardez le taux de réussite unité par unité

Le taux de réussite est la part des exercices faits que votre enfant a réussis. Un seul score global masque des écarts comme « à l'aise en addition, mais souvent en erreur en soustraction ». Regarder unité par unité montre où il faut davantage d'entraînement.

Maths Enfants: Calcul Primaire regroupe par unité les exercices que vous corrigez, calcule le taux de réussite et l'affiche selon trois niveaux.

• Bien90 % de réussite ou plus
• Moyen70-89 % de réussite
• Faiblemoins de 70 % de réussite

Choisissez votre enfant dans l'onglet Analyse de l'application pour voir, pour chaque unité, le nombre de bonnes réponses, le nombre d'exercices faits et le taux de réussite, regroupés en points faibles, moyens et forts. Quand vous choisissez des unités dans l'onglet Créer, les cartes des unités portent les mêmes étiquettes : vous pouvez donc sélectionner tout de suite les unités faibles.

Le taux de réussite est calculé sur la première correction. Les résultats de « Refaire seulement les erreurs » sont enregistrés à part et ne modifient pas le taux de réussite de l'unité.

2. Prudence quand peu d'exercices ont été faits

Dans une unité où seuls 5 exercices ont été faits, un seul exercice peut faire changer de niveau. 4 bonnes réponses sur 5, c'est 80 %, soit Moyen ; 3 bonnes réponses, c'est 60 %, soit Faible. L'humeur du jour ou une simple étourderie pèsent lourd.

Les décisions sont plus fiables une fois que 15 à 20 exercices environ se sont accumulés dans chaque unité. Dans l'onglet Analyse, regardez toujours le nombre d'exercices faits en même temps que le taux de réussite.

3. Décider de la suite selon le niveau

4. Si une unité reste faible, vérifiez son unité de base

Quand un enfant bloque sans cesse sur la même unité, la cause se trouve souvent dans une notion apprise avant. Par exemple :

• Lv.6 « Soustractions à 2 chiffres » est faible → vérifiez si l'étape qui précède la retenue, comme Lv.5 « Soustraire de nombres jusqu'à 25 », est fragile. (Soustractions avec retenue)
• Lv.7 « Bases de la division · Reste » est faible → regardez d'abord le taux de réussite de « Tables de multiplication ». La division utilise les tables à l'envers. (Division avec reste)
• Lv.8 « Additionner, soustraire et simplifier des fractions » est faible → revoyez le numérateur et le dénominateur avec « Bases des fractions » et, si c'est la simplification qui bloque, travaillez aussi les tables. (Fractions)

5. Un exemple de fiche dans l'application

Par exemple, si « Soustractions à 2 chiffres » est Faible et « Additions à 2 chiffres » est Bien, vous pouvez préparer la fiche ainsi.

1. Dans l'onglet Créer, touchez Lv.6 dans 📚 Choisir le niveau. Les cartes des unités affichent les étiquettes Faible, Moyen et Bien.
2. Dans 📖 Choisir l'unité, choisissez à la fois « Soustractions à 2 chiffres » et « Additions à 2 chiffres » (vous pouvez en choisir plusieurs).
3. Réglez le nombre d'exercices sur les cartes des unités, par exemple 6 soustractions et 4 additions, choisissez votre enfant dans 👶 Pour qui ? et créez les exercices.
4. Après 1 à 2 semaines, regardez dans l'onglet Analyse comment ont évolué le taux de réussite et le nombre d'exercices faits dans l'unité de soustraction, et ajustez le mélange.