- 대상
- 초등 2학년 수준. 받아내림 없는 뺄셈과 받아올림 있는 덧셈을 할 수 있는 아이
- 앱 단원
- Lv.6(초2) 「두 자리 수 뺄셈」 — 두 자리 수 뺄셈 (받아내림 포함)
- 앱 출제 범위
- 15~94 사이의 수에서 그보다 작은 수(한 자리 또는 두 자리)를 뺍니다. 받아내림이 있는 문제와 없는 문제가 섞여 나옵니다.
- 먼저 익힐 단원
- Lv.5 「25까지 수에서 빼기」, Lv.6 「두 자리 수 덧셈 종합」
받아내림이란
두 자리 수 뺄셈도 일의 자리부터 계산합니다. 그런데 53 − 28처럼 일의 자리의 위 숫자(3)가 아래 숫자(8)보다 작으면 그대로는 뺄 수 없습니다. 이때 십의 자리에서 10을 하나 가져와 일의 자리에 보태는 것을 받아내림이라고 합니다.
53의 십의 자리 5 중 하나(10)를 내리면 십의 자리는 4, 일의 자리는 13이 됩니다. 13 − 8 = 5, 4 − 2 = 2이므로 답은 25입니다.
아이들이 어려워하는 이유
- “큰 수에서 작은 수를 뺀다”는 규칙만 기억해 일의 자리에서 8 − 3처럼 거꾸로 빼기 쉽습니다.
- 10을 빌려 준 십의 자리 숫자를 1 줄여야 한다는 것을 잊습니다.
- 30 − 14처럼 일의 자리가 0이면 “0에서 어떻게 빼지?”에서 멈춥니다.
푸는 순서
- 세로로 자리를 맞춰 씁니다. 42 − 7처럼 빼는 수가 한 자리이면 7을 일의 자리 아래에 씁니다.
- 일의 자리를 비교합니다. 위 숫자가 아래 숫자보다 작으면 받아내림이 필요합니다. 53 − 28에서는 3이 8보다 작습니다.
- 십의 자리에서 10을 내립니다. 십의 자리 5에 빗금을 긋고 4로 고쳐 쓴 뒤, 일의 자리 3을 13으로 바꿉니다.
- 일의 자리를 뺍니다. 13 − 8 = 5
- 줄어든 십의 자리로 뺍니다. 4 − 2 = 2이므로 답은 25입니다.
- 덧셈으로 검산합니다. 25 + 28 = 53이 되면 맞습니다.
자주 하는 실수
- 일의 자리를 거꾸로 뺍니다. 53 − 28 = 35처럼 3에서 8을 빼지 못하니 8에서 3을 빼 버리는 경우입니다. “위에서 아래를 뺀다”를 소리 내어 말하며 풀게 하세요.
- 빌려 준 십의 자리를 줄이지 않습니다. 71 − 34 = 47처럼 일의 자리는 11 − 4로 바르게 계산했지만 십의 자리를 7 그대로 둔 경우입니다(정답 37). 빗금을 긋고 줄어든 수를 위에 적는 습관이 도움이 됩니다.
- 일의 자리가 0이면 0을 그대로 둡니다. 30 − 14 = 20처럼 일의 자리를 0으로 남기는 경우입니다(정답 16). 0도 10을 빌려 오면 10이 된다는 것을 따로 연습하세요.
연습 문제 10개
앱의 이 단원과 같은 형식(가로식, 15~94에서 빼기)이며 모두 받아내림이 있는 문제입니다. 정답은 눌러야 보입니다.
- 42 − 7 = ?
정답
35
- 53 − 28 = ?
정답
25
- 71 − 34 = ?
정답
37
- 30 − 14 = ?
정답
16
- 64 − 9 = ?
정답
55
- 85 − 47 = ?
정답
38
- 92 − 58 = ?
정답
34
- 26 − 18 = ?
정답
8
- 50 − 23 = ?
정답
27
- 81 − 63 = ?
정답
18
1번 풀이: 42 − 7
일의 자리 2에서 7을 뺄 수 없으니 십의 자리 4에서 10을 내립니다. 십의 자리는 3, 일의 자리는 12가 됩니다.
12 − 7 = 5, 빼는 수에 십의 자리가 없으니 십의 자리는 3 그대로입니다. 답은 35, 검산은 35 + 7 = 42입니다.
4번 풀이: 30 − 14
일의 자리 0에서 4를 뺄 수 없으니 십의 자리 3에서 10을 내립니다. 십의 자리는 2, 일의 자리는 10이 됩니다.
10 − 4 = 6, 2 − 1 = 1이므로 답은 16입니다. 검산은 16 + 14 = 30입니다.
8번 풀이: 26 − 18
일의 자리 6에서 8을 뺄 수 없으니 십의 자리 2에서 10을 내려 16을 만듭니다. 16 − 8 = 8입니다.
십의 자리는 1 − 1 = 0이 되어 답은 한 자리 수 8입니다. 답을 08로 쓰지 않고 8로 쓰게 하세요.
앱에서 이 단원 연습하는 법
- 앱 아래쪽 만들기 탭을 엽니다. 아직 자녀를 등록하지 않았다면 자녀 탭에서 먼저 등록합니다.
- 📚 단계 선택에서 Lv.6 (초2)를 누르고, 📖 단원 선택에서 「두 자리 수 뺄셈」을 고릅니다. 덧셈과 섞어 연습하려면 「두 자리 수 덧셈 종합」도 함께 고릅니다.
- 단원 카드의 −, + 버튼이나 ✏️(직접 입력)로 문제 수를 정합니다. 처음에는 5~10문제가 부담이 적습니다.
- 👶 누구에게?에서 아이를 고른 뒤 문제를 생성합니다. 아이는 자기 기기에서 풀거나, 생성 직후 지금 이 폰으로 풀기를 눌러 부모 폰에서 바로 풉니다.
- 아이가 제출하면 부모가 문제지를 열어 ✅ 채점하기를 누릅니다. 문제별 정답과 아이의 답이 함께 표시됩니다.
- 틀린 문제가 있으면 아이 화면의 결과에서 ❌ 오답만 다시 풀기를 누릅니다. 정답은 다시 제출한 뒤에 공개됩니다.
- 분석 탭에서 단원별 정답률을 확인합니다. 90% 이상은 잘해요, 70~89%는 보통, 70% 미만은 약점으로 표시됩니다.